โรงเรียนสร้างจิตสำนึ กของความพอเพียง ห้องเรียนธรรมชาติ ที่ไม่ได้มีพื้นที่เรียนในห้องสี่เหลี่ยมเท่านั้น มีสักกึ่คนที่จะรู้ว่า “ปูทะเลย์มหาวิชชาลัย ” ในพระราชนิพนธ์ พระมหาชนก มีการเปิดการเรียนการสอนอย่ างจริงจัง โรงเรียนแห่งนี้ ก่อตั้งขึ้นเพื่ อสนองพระราชปณิธานในพระบาทสมเด็ จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ ๙ แห่งราชวงศ์จักรี ซึ่งได้ทรงมีพระราชนิพนธ์ ในพระมหาชนก พระราชนิพนธ์ที่สร้างแรงบั นดาลใจและกำลังใจในการต่อสู้ พากเพียร อดทน และความมีมานะให้แก่ประชาชน ดั่งเช่น ความเพียรของพระมหาชนกในการว่ ายน้ำข้ามทะเลถึง ๗ วัน ๗ คืน เพื่อไปให้ถึงดินแดนแห่งสุ วรรณภูมิ ….
โรงเรียนปูทะเลย์มหาวิชชาลัย หรือ รู้จักกันในอีกชื่อที่เรียกกั นอย่างคุ้นหูว่า ศูนย์การเรียนกสิกรรมธรรมชาติ มาบเอื้อง จ .ชลบุรี ศูนย์การเรียนรู้ศาสตร์แห่ งพระราชาอย่างแท้จริง ที่อาจารย์ยักษ์ หรือ ดร .วิวัฒน์ ศัลยกำธร เป็นผู้ริเริ่มก่อตั้งศูนย์ การเรียนรู้แห่งนี้ขึ้น มีหลายๆ ท่าน และหลายหน่วยงานได้รั บการอบรมหลักสูตรปรัชญาเศรษฐกิ จพอเพียงจากที่นี่ รวมถึงภาคประชาชนที่มีความสนใจ และมุ่งมั่นเดินตามรอยพระราชา ได้ผ่านการฝึกอบรมจากที่นี่ และเห็นผลสำเร็จหลายคน
หลักสูตรการเรียนการสอนของที่นี่ มีความแตกต่างจากหลักสูตรการเรี ยนการสอนในภาคปกติ ของโรงเรียน / สถาบันการศึกษาทั่วไป เพราะเน้นภาคปฏิบัติที่ต้ องการให้นักเรียนที่เรียนจบทุ กคน สามารถพึ่งพาตนเองได้และเลี้ ยงดูคนในครอบครัวได้ มีภูมิคุ้มกันของชีวิตที่ หาจากโรงเรียนไหนๆ ไม่ได้ เป็นการสร้างการเรียนรู้ และความเข้าใจอย่างแท้จริง ปฏิบัติจริง ลงมือทำจริง เป็นคนดี มีคุณธรรม และเป็นเมล็ดพันธุ์ที่ดีของแผ่ นดินในวันข้างหน้า นอกจากการเน้นภาคปฏิบัติแล้ว องค์ความรู้ในด้านวิชาการ เช่น วิชาคณิตศาสตร์ วิชาภาษาอังกฤษ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาภาษาไทย ฯลฯ ยังเป็นหลักสูตรที่นักเรียนทุ กคนต้องเรียนรู้เช่นกัน
The Philosophy of Sufficiency Economy
เศรษฐกิจพอเพียง (อังกฤษ: sufficiency economy)
เป็นปรัชญาที่ชี้แนวทางการดำรงอยู่และปฏิบัติตนของประชาชนในทุกระดับ ตั้งแต่ระดับครอบครัว ระดับชุมชน
ความแตกต่างที่น่าสนใจของโรงเรี ยนปูทะเลย์มหาวิชชาลัย คือ การสอดแทรกคุณธรรมคู่ความดี ลงไปในการเรียนการสอน โดยเนื้อหาหลักในส่ วนของภาคทฤษฎี : ในหลวงของเรา คือ ภาคการเรียนรู้ที่ นำแนวพระราชดำริในพระบาทสมเด็ จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช มาเป็นเนื้อหาหลักในการเรียนรู้ และฐานการเรียนรู้กสิ กรรมธรรมชาติ เป็นภาคปฏิบัติ เด็กนักเรียนของที่นี่จะได้เรี ยนทั้ง ๒ ส่วน ควบคู่กันไป โดยมีทั้งการทำงานกลุ่ม ทำโครงการต่างๆ การเข้าร่วมกับชาวบ้านในชุมชนต่ างๆ เพื่อให้เด็กนักเรียนเกิดทักษะ และการพัฒนาด้วยตนเอง เกิดการเรียนรู้ ขวนขวายหาความรู้ และแบ่งปันความรู้ให้แก่กั นและกัน ต่อยอดด้วยการถ่ายทอดความรู้ให้ เพื่อนๆ และขยายองค์ความรู้ต่อไปในสังคม และชุมชนในที่สุด
ปูทะเลย์มหาวิชชาลัย จึงเป็นห้องเรียนธรรมชาติ ที่ไม่ได้มีพื้นที่เรียนในห้ องสี่เหลี่ยมเท่านั้น แต่เป็นทุกพื้นที่บนโลกใบนี้ ที่เด็กๆ ทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ เด็กนักเรียนที่นี่หลายๆ คน มีความสุขกับการเรียนรู้ เพราะที่นี่ไม่ได้เน้นการเรี ยนที่ท่องจำแบบที่หลักสูตรสมั ยปัจจุบันเน้น การเรียนแบบท่องจำตามรู ปแบบการเรียนการสอนสมัยนี้ จะทำให้กระบวนการทางความคิด และทักษะการพัฒนาทางความคิดเกิ ดปัญหา เกิดการจำได้ แต่นำไปใช้งานได้ไม่จริง และเมื่อนำไปใช้งานได้ไม่จริง จึงเกิดความสูญเปล่าและหลงลืมสิ่ งที่ตนเรียนรู้มาในที่สุด
เด็กนักเรียนโรงเรียนปูทะเลย์ มหาวิชชาลัย นอกจากจะได้รับองค์ความรู้ ยังเป็นเด็กนักเรียน ที่มากด้ วยคุณภาพ และมีคุณธรรมในจิตสำนึก เพราะที่นี่เน้นแนวคิดการเรี ยนการสอนแบบ “บวร ” ซึ่งย่อมาจากคำว่า บ้าน วัด และโรงเรียน มีระดับชั้นการศึกษาตั้งแต่ระดั บชั้นประถมศึกษาที่ 4 จนถึงระดับปริญญาตรี สำหรับเด็กผู้ชาย ยังมีหลักสูตรในการบวชเรียน เพื่อเป็นการสร้างความเข้มแข็ งให้เกิดขึ้นภายในจิตใจก่อน อีกทั้งยังสร้างพื้นฐานทางคุ ณธรรมให้เกิดขึ้นกับความคิด เป็นการหล่อหลอมให้เด็กๆ เหล่านี้ เป็นคนที่คิดดี และเมื่อคิดดี การกระทำความดี จึงจะเป็นผลตามมา สำหรับเด็กผู้หญิง มีหลักสูตรปฏิบัติธรรมในการขั ดเกลาจิตใจ และในการเรียนการสอน จะไม่มีการบังคับ แต่ให้เด็กนักเรียนสามารถเลื อกเรียนตามความสนใจ ปัจจุบัน นอกจากเด็กนักเรียนไทยแล้ว ยังมีเด็กนักเรียนจากประเทศภู ฎาน เรียนรู้ศาสตร์แห่งพระราชาอยู๋ ที่นี่ด้วย
ลองมองย้อนกลับมาถึงชีวิตมนุษย์ ในยุค ๒๕๕๙ ที่ทุกคนต่างแข่งขัน เพื่อเอาดีเอาเด่น การขาดคุณธรรมและจิตสำนึ กในการอยู่ร่วมกันในสังคม มีให้พบเห็นกันมากขึ้น หากผู้ใหญ่ในวันนี้ไม่สามารถเป็ นตัวอย่างที่ดีให้กับเด็กๆ ลูกหลานของท่านได้ ลองคิดดูว่าอนาคตของพวกเขา และประเทศชาติในวันข้างหน้ าจะเป็นอย่างไร
การบอกเล่าเรื่องราวของโรงเรี ยนปูทะเลย์มหาวิชชาลัยให้คุณผู้ อ่านได้อ่านกันครั้งนี้ มิได้มีความมุ่งหวังที่จะชั กชวนให้ท่านต้องนำลูกหลานของท่ านไปสมัครเรียน แต่เป็นการบอกกล่าวให้ทุกท่ านได้คิด ได้รู้จัก ได้เข้าใจว่า โลกปัจจุบันนั้นเปลี่ ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ทฤษฎีของนายทุนที่มุ่งเน้นแต่ เงินทอง และ สิ่งมายาจอมปลอม มีให้เห็นกันมากขึ้น จนทำให้หลายๆ คนลุ่มหลงไปกับสิ่งที่ไม่ควรเป็ นและไม่ควรนำพาให้กับชีวิตของตน ทำให้ขาดทั้งองค์ความรู้ และคุณธรรมในการนำชีวิต ถึงเวลาแล้วหรือยังที่จะลองศึ กษาทฤษฎีแนวทางที่พึ่งพาตนเองที่ พระมหากษัตริย์ไทยของเรา ทรงเป็นผู้ค้นพบและได้มี แนวทางวางไว้ให้พสกนิกรไทยอย่ างชัดเจน
หลักปรัชญาการเรียนรู้ด้วยการพึ่ งพาตนเอง จึงเป็นทฤษฎีในการใช้ชีวิตที่ เหมาะอย่างยิ่งกับโลกยุคปัจจุบั น การสามารถพึ่งพาตนเองได้ การรู้จักและเข้าใจปรัชญาแห่ งความพอเพียง คือ ความสุขที่ยั่งยืนที่สุด จากความเข้าใจในครอบครัว ขยายสู่ชุมชน และต่อยอดไปถึงระดับประเทศ เราสามารถเชื่อมั่นได้ว่า หากวันหนึ่งโลกเกิดวิกฤติการณ์ ครั้งใหญ่ ประเทศไทย และคนไทยทุกคน จะรอดพ้นจากหายนะครั้งนี้อย่ างแน่นอน
นายวิวัฒน์ ศัลยกำธร (อาจารย์ยักษ์) โรงเรียนปูทะเลย์มหาวิชชาลัย หรือ ศูนย์การเรียนกสิกรรมธรรมชาติ มาบเอื้อง เป็นห้องเรียนธรรมชาติที่มี การเรียนการสอนเป็นแบบอยู่ ประจำตั้งอยู่บนพื้นที่ ๑๖ ไร่ ณ อ.บ้านบึง จ.ชลบุรี หากท่านใดสนใจ / เรียนรู้หลักสูตรปรัชญาเศรษฐกิ จพอเพียง ทุกท่านสามารถสอบถามไปกับทางศู นย์ได้ค่ะ ที่แห่งนี้ไม่ได้เปิดสอนเป็นรู ปแบบโรงเรียนเท่านั้น เกษตรกรและประชาชนผู้สนใจทั่วไป สามารถเข้าเรียนรู้ และรับการอบรมได้ สอบถามได้ที่ หมายเลขโทรศัพท์ ๐๓๘ ๒๖๓ ๐๗๘ และ ๐๘๑ ๖๘๔ ๐๒๒๒
อ้างอิง :
Agrinature.or.th หนังสือพิมพ์บ้านเมือง ฉบับวันที่ 9 พฤษภาคม ปีพุทธศักราช 2558 https://pootalaewishshalai. wordpress.com นิตยสารสกุลไทย
Cultures of Fermented
by Scoby Doit
Related